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three wooden dinosaur

[自我成長] 親子收納課心得

孩子東西總是亂放?玩具老是不收?家裡總是亂七八糟嗎?我也有這樣的困擾,因緣際會,我去參與了實體的親子收納課,上完課了以後,雖然沒有達到最完美的狀態,但也大大改善令我頭痛的問題。以下就簡單分享我的筆記與心得收穫。

溝通

孩子與大人一樣需要溝通,所以除了告知孩子需要整理玩具,也要確認他有真正的理解了。常常是講很多次,孩子一動也不動,細問才知道孩子根本沒聽到或是沒聽懂。

另外除了溝通以外,也要了解孩子的能力。不同年紀能做的事情不同,專注時間也不一樣。例如,我的孩子介於3-5歲,專注時間只有5-10分鐘。因此,當玩具量多時,就必須提醒他先動手收拾,或是在孩子耐心耗盡以前就要趕快出手幫忙。

斷捨離

小孩的玩具通常又多又雜,因此斷捨離也是必要步驟,只留下『現在』需要的玩具。先將所有玩具進行分類,淘汰不適用或是壞掉的玩具,剩下的玩具再做收納與歸位。

不同玩具有各自適合的收納品:

  • 大玩具或是絨毛玩具:放在大箱子或大籃子裡
  • 小玩具或是拼圖:小的透明整理盒,拼圖可以放在夾鏈袋內再集中放好
  • 桌遊:保留原盒裝

另外,玩具擺放位置也要考慮小孩玩玩具的場所。如果你希望玩具只在客廳或是兒童房玩,那就不要在主臥室或是餐廳收納玩具。小孩的身高不高,所以擺放位置也要列入考量。

玩具太好買

記得只要買當下需要的玩具(衣服或是書本),因為太早買用不上,最後常常是束之高閣放到忘記,或是重複買類似的東西。買東西除了考慮當下是否需要,金額是否能負擔以外,也要考慮是否有空間擺放收納。

短期使用的玩具,甚至可以接收恩典牌或是用租的。當然買全新之後轉賣也是不錯的選擇。例如:0-6個月大會有健力架,但是長大以後就不會再玩又佔空間了。不屬於當下的東西,就好好跟他告別吧!

恩典牌

恩典牌有時會成為很甜蜜的苦惱。有時候玩具或衣物狀態已經極為糟糕,拿到這樣的恩典其實還滿費心的。通常建議可以先確認自己需要的數量與品項,如果已經有足夠量,剩下的恩典就不要再接收了。如果家裡早有很多未處理的恩典牌。建議一鼓作氣整理一下吧!

  • 首先,先問問看這些東西需不需要歸還,如果需要歸還,有時使用起來還滿有壓力的(尤其是衣物類)。如果不需要歸還,就把狀態不好的玩具與衣物直接處理掉吧。
  • 接下來,依據不同年齡分類收納,如果是衣物再依據不同年齡與季節分門別類。這樣比較能掌握實際擁有的數量,也才能決定是否太多,還是有不足夠的部分需要採購。
  • 孩子如果比較長大,通常會比較有自己的意見,可以讓他們自己決定要不要。如果孩子不要,硬收下孩子不使用又佔空間,不是太可惜了嗎?

我的心得與實踐

斷捨離的部分,我是利用孩子上學之後自己進行,把壞掉的玩具直接丟掉,分類後再各自放好。孩子回家後,告訴他每一樣玩具的家在哪個位置。當然,這主要是因為我的孩子年紀比較小,專注力有限,等孩子年紀大一點,應該讓她參與決定的過程。

玩具收納部分:拼圖改用夾鏈袋收納後,小孩使用的機會反而大大增加,也不會變得太凌亂。適時提醒孩子需要收拾,也減少孩子抱怨『玩具太多,我收不完』的次數。因為確切了解家裡玩具的數量,也不會因為腦波弱又買了重複的玩具。

衣物部分:因為孩子的衣服本來就不多,簡單整理之後,把狀態差的衣服丟掉,太小的衣服整理後送給需要的人。確認實際擁有衣物的數量以後,才開始針對不足夠的部分做採購。

如果對親子收納還有疑問也可以一起分享討論,至於課程建議可以找鄰近縣市的居家整理師來上課,或甚至一對一到家中一邊整理一邊學習喔!